高考2023年34期_最新目录

高考2023年34期

高考论坛
新课改视角下高中英语教学中的创新教育方法探究刘美玲;
以核心素养为中心加强高中生地理综合思维培养沈洁;
新高考背景下高中化学课堂教学的转型探究贾汝秀;
核心素养视域下家国情怀素养在高中历史课堂中的培养策略杨燕华;
新高考背景下高中化学复习策略与方法研究李媛;
高中语文阅读教学中的有效提问策略探究许煌坛;
学科核心素养视域下高中化学单元教学探讨黄旭文;张鹤飞;刘琼燕;
新课标背景下高中历史大单元教学中核心素养培养的途径林长春;
创新素养视角下的高中数学单元整体教学设计探究殷春玲;
新高考背景下思想政治课面临的困境及对策张以朴;
探究式学习在高中化学课堂中的应用与效果评估李豪森;
思维导图在高中英语读后续写教学中的应用研究杨小红;
高中地理教学优化思路研究张大菊;
新高考背景下高中政治教学的优化策略研究吴浩;
考试研究
深度教学视角下高中数学“问题链+任务单”单元式教学创新路径刘峥嵘;
“活动单导学”方式下的高三物理复习教学研究郭永清;
“三新”背景下高中数学教学策略分析赵红宁;
应用时政案例发挥思政课的理想信念教育功能商保华;

教学研究
指向创新素养培育的高中信息技术探究实验设计与实施王堃;陈子勇;
基于项目式学习的高中化学有效教学策略研究王娟;
高中历史大单元作业分层设计与实施微探李慧;
高中数学教学中逆向思维的培养路径连秋乔;
信息技术融合背景下语文课堂教学的思考田舜龙;
高中语文单元教学中学习任务群的赋能增效颜美玲;
基于情境教学的高中历史教学策略研究张荣伟;
高中语文教学中学生的文学素养培育方法分析席峰;
新课程理念下高中语文教学的有效性探究马玉芳;
聚焦核心素养理念优化高中地理教学王亮;
高中化学反应原理教学实践探索刘忠泽;
问题教学法视角下高中语文课堂教学的开展路径路炳荣;
基于大单元的高中语文阅读教学优化策略研究陈礼杰;
新课程标准下的高中语文阅读教学策略分析徐晨聪;
基于“SCALE”模式高中地理教学实质性转变的实施路径研究朱立艮;许佳佳;
基于任务型教学法的高中地理教学实践探究钱志栋;
基于小组合作的高中数学高效课堂教学探究虞红明;
以核心素养为导向的高中数学函数教学思考谭雯涓;
教学管理
立德树人理念下高中班主任管理工作创新研究王欢;
高中思想政治教学中培养学生法治意识的策略周雄升;
心理效应在学习小组管理中的应用赵慧;
基于能力培养的高中思政课堂差异化教学路径潘学俊;
教学案例
基于高中物理核心素养的劳动教育实践策略陈海;
古诗文教学从知识本位走向素养本位的尝试与探索徐燕红;
指向核心素养的基于真实情境创设的高中物理教学策略——以“曲线运动...郑安杰;
品读经典涵养情操——以《红楼梦》为切入点谈高中语文整本书阅读中...魏蓝;
高中化学核心素养培养策略——以认识原电池为例赵燕玲;
新课标背景下高中地理生活化教学探究刘渤;
基于新高考的高中思政课实践教学“一体两翼三化四融合”模式研究胡元华;李欢欢;
归纳法与演绎法在高中地理教学中的应用研究金雨霏;
新课标背景下高中地理思维结构评价的实践与反思吴选露;
德育教学
高中历史情感教育的理论与实践策略张缘;
基于高中历史课程资源的思政教学策略初探郑曼琳;
课程思政背景下红色文化在高中政治教学中的应用郑志辉;
立德树人视域下高中生物教学中爱国情怀渗透研究帅菲;
核心素养视域下高中政治课堂教学模式的多元化创新途径胡可生;
基于立德树人的高中物理学史课程实践陈金朋;黄李炮;
文艺与体育
高中音乐特长生视唱练耳教学实践与探索王子造;
高中音乐和心理健康学科融合之逆向单元教学设计方法探究——以《音乐...李文琦;
新课程体系下高中体育教学的创新路径研究黄乐乐;